Comment stimuler l’apprentissage du langage dès le plus jeune âge

L’apprentissage du langage chez un bébé s’étale sur plusieurs années. Chaque enfant suit un rythme unique, influencé par son tempérament et l’environnement dans lequel il évolue. Il existe cependant des étapes communes que la plupart des enfants traversent sur le chemin de l’acquisition du langage. Plongez dans les détails de ce parcours fascinant et découvrez des conseils pour stimuler l’évolution de votre bébé.

Comment stimuler l’apprentissage du langage dès le plus jeune âge

0 à 3 mois : Observation et premiers sons

L’apprentissage du langage commence bien avant la naissance. Vers le 6e mois de vie intra-utérine, le bébé perçoit déjà les sons environnants, notamment la voix de sa mère. Dès sa venue au monde, il est sensible aux bruits et peut réagir aux voix familières. 

Vers six semaines, le bébé commence à émettre ses premiers sons, connus sous le nom de gazouillis. Ces gazouillis, accompagnés de sourires et de pleurs, sont les premiers signes de communication du bébé. Il est capable de tourner la tête en direction de la voix ou d’un bruit et de répondre par des vocalises, montrant ainsi qu’il commence à comprendre la dynamique d'une conversation.

4 à 6 mois : Babillages

Vers quatre mois, le bébé commence à babiller, produisant des sons comme « ba », « ma », « da ». Le babillage est une étape cruciale dans la production des sons du langage. Le bébé s’entraîne ainsi à former et à produire des sons en se livrant à une sorte de gymnastique. 

À cet âge, le bébé est capable de reconnaître son prénom et de comprendre des mots simples de son quotidien. En imitant les sons et en expérimentant les intonations, il commence à comprendre que ces sons représentent des objets ou des actions.

7 à 12 mois : Premiers mots

À cet âge, le bébé est capable de comprendre des consignes simples telles que « viens », « donne » ou « non ». Les premiers mots apparaissent vers un an ; ce sont le plus souvent « maman » ou « papa ».

L’enfant communique principalement par des gestes, comme pointer du doigt, mais commence aussi à utiliser des mots pour exprimer ses besoins et ses émotions. Sa compréhension s’enrichit de jour en jour grâce à des interactions répétées avec son entourage. 

12 à 18 mois : Enrichissement du vocabulaire

À partir de 1 an, le bébé commence à comprendre des mots hors contexte et à élargir son vocabulaire. Vers 18 mois, il peut combiner des mots simples pour former des phrases courtes comme « maman dodo » ou « papa parti ». 

Bien qu’il ne soit pas encore capable de prononcer tous les mots qu’il connaît, il peut comprendre des consignes simples et répondre à des questions comme « Où est ta tétine ? ». Il s’exprime avec des « mots-phrases » comme « a pu » pour dire « il n’y en a plus ». 

Bien qu'il possède un vocabulaire limité (7 à 20 mots), il en comprend bien plus et peut faire la différence entre deux mots qui se ressemblent. Le vocabulaire se développe très rapidement, avec de nouveaux mots appris chaque semaine.

18 à 24 mois : Premières phrases

Les phrases du bébé s’allongent progressivement, passant de deux à trois ou quatre mots. Il commence à utiliser des pronoms (« moi », « toi ») ainsi que des verbes d’action (« manger », « dormir »). 

Bien que la prononciation ne soit pas encore parfaite, le discours devient de plus en plus compréhensible. Le vocabulaire s’enrichit à un rythme rapide, et le bébé devient capable de poser des questions, d’exprimer des interrogations et des exclamations. 

À 2 ans, un enfant comprend environ 300 mots et en possède une cinquantaine. 

2 à 3 ans : Explosion du langage

Entre deux et trois ans, le langage de l’enfant devient beaucoup plus complexe. Il maîtrise les règles de base de la grammaire et commence à utiliser des phrases complètes. Il s’amuse à poser des questions, à exprimer des négations et à raconter de petites histoires. Le vocabulaire s’enrichit rapidement, et un enfant de trois ans peut connaître entre 200 et 1 000 mots. 

Il commence à construire des phrases de plus en plus complexes et peut corriger seul certaines de ses erreurs. Le jeu, la lecture, et les conversations avec les adultes sont essentiels pour favoriser l’apprentissage à cette étape. Les comptines et les histoires contribuent également à enrichir son vocabulaire et à structurer sa pensée.

Conseils pratiques pour stimuler le développement du langage chez le bébé

Le développement du langage est largement influencé par les interactions du bébé avec son entourage. L’enfant apprend en effet à parler en écoutant et en imitant les personnes autour de lui. 

Il est conseillé de parler au bébé dès la naissance en lui décrivant son environnement et en mettant des mots sur les objets et les actions du quotidien. Même avant que le bébé ne parle, l’exposition constante au langage l’aide à enrichir son vocabulaire et à comprendre la structure des phrases. 

Pour encourager et faciliter l’acquisition du langage dans la vie de tous les jours, il est conseillé de :

  • Parler beaucoup au bébé, même s’il ne répond pas encore verbalement.
  • Utiliser des gestes pour accompagner les mots.
  • Reformuler ses tentatives de communication pour lui montrer la structure correcte.
  • Jouer à des jeux simples comme la dînette ou le Memory pour stimuler l’apprentissage du vocabulaire.
  • Lire régulièrement des histoires pour favoriser la mémorisation et la découverte de la langue.
  • Chanter des comptines pour travailler sur le rythme et les mots.
  • Poser des questions ouvertes pour encourager le dialogue.

À retenir sur l'apprentissage du langage chez les bébés

Les parents jouent un rôle primordial dans l’apprentissage du langage du bébé. Parlez régulièrement avec votre enfant, reformulez ce qu’il dit, posez-lui des questions et jouez souvent ensemble. 

Profitez des situations du quotidien pour mettre des mots sur les objets qui l'entourent, nommez les émotions, expliquez-lui le programme de sa journée. 

Même s'il ne parle pas encore, toutes ces informations stimuleront le développement de son langage et enrichiront son vocabulaire.

Elena Goutard
Rédigé par : Elena Goutard - Coach parental Elena Goutard
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